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第5章中学教师（第2页）

他再次从头到尾地看了一遍论文，确认这人研究的石头就是一种分形晶体，很可能是自然形成的。

可是他翻遍论文也没有找到作者的联系方式，只有单位名称写着“四川省资中县孟塘镇初级中学”

，作者名字是“张霖”

。

一个初中老师，竟然能写出这么专业的物理论文，这让他再次感到诧异。

他决定，亲自跑一趟，找到这个张霖聊一聊。

用导航软件查了一下地址，发现并不远。

宏硕集团的本部就在成都，但研究所则建在其东北部的绵阳市。

这里有中国科技城之称，对科技企业有一定的税收优惠政策，在很多审批手续上也比较便利。

从宏硕研究所出发，开车一路南下，不用几个小时就能赶到论文上标注的孟塘镇。

事实也的确如此。

姜宇航吃过早午饭便出发，下午四点便看到了那所初中的校门。

把车停在门口，他进去转了一圈。

原来这里是初中和小学一体的学校，一座u字形的大型教学楼属于小学，隔着操场，在旁边有一栋孤零零的四层小楼就是初中部了。

操场上人不多，有几个学生在打篮球。

他找了个学生询问，后者一听是来找张霖老师的，脸上顿时露出一副不耐烦的模样，说，又来了。

姜宇航一愣，说，有很多人找他吗？那学生说，对啊，隔几天就有一个，你们到底找他干嘛？姜宇航说我是来找他讨论一个学术问题的，学生似乎不怎么相信他的话，但还是把张霖办公室的位置指了给他看。

那是一个位于二楼的集体办公室，进去以后，里面有人抬头看了看他，问你找谁，姜宇航说，我找张霖张老师。

那人说，他正在上课呢，在楼上的初二（1）班。

姜宇航道谢后上了楼，找到那间教室，看到了站在讲台上的张霖。

这人身材高大，肌肉健壮，看上去更像一个体育老师。

可他在黑板上板书的却是用“边角边”

来证明三角形全等的一个题目，显然这是一堂数学课。

这再次出乎了姜宇航的预料，因为看到的是一篇物理论文，他下意识地认为，即便在中学工作，张霖肯定也应该是一个物理老师。

这位张老师的头发几乎全白了，但看面相却并不老，姜宇航一时间有点摸不清他的年龄。

教室里很安静，张霖在黑板上一笔一划地板书着，可下面认真上课的学生却没几个。

一部分趴在桌子上睡觉，更多地则埋着头玩手机。

姜宇航从教室后方的窗户看过去，种种情形尽收眼底。

有学生转头发现了他，吓得立刻把手机收起来，或许以为他是过来巡查的老师吧。