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“从今天开始,你们的英语课由体育老师上。”
哈哈!
一个个的少男少女们笑的很疯。
初二的孩子,最高的已经长到一米**,最矮的也没有低于一米六的,这班里还有李平看好的四个好苗子,全部都是乡下长大的孩子,和自己一样,在皮与肉疼之间长大,在上树抓鸟下河捞河中度过童年少年。
“闭嘴!”
坐在前排的班长秦晓吼了一声,站起来回头瞪了那高个子男生一下。
瞬间,全教室里又变的鸦雀无声。
李平点点头,微笑。
直接美式口音的全英授课开始。
……
“同学们,今天是个令人难过的日子。
我们亲爱的黄老师生病去了医院,让我们用一堂生动的作文课为她送去祝福。
每一组的同学做一篇,每个同学说两句话,然后穿成一篇文章,来表达你们对黄老师的祝福,祝她早日康复,好不好?”
全英表达,一气说到底。
开始的时候,所有的同学都一愣,随后学习好的同学立即意识到老师开始上课了,立即全神贯注起来听!
一半学习一般的孩子只能间断的听到几个能懂的词,开始着急。
最后几个完全听不懂的就开始抓耳挠腮起来。
李平在观察同学们的收听状态,发现正对着他的两组效果最好,应该已经听明白了意思。
两侧的稍差。
于是李平开启了一般不会使用的教室音响。
用汉语提示,“同学们,我再重复一遍今天上课的内容,我放慢一些语速,完全听懂的同学给我一个举手的手势。”
重复后,有十三个同学举了手。
“好,下面请同学们用十分钟的时间,完成刚才布置的任务。”
已经完全放弃英语的是最后边的那六个,一组一个,完全听不懂体育老师说的英语是什么,他们已经准备把小说悄悄的拿出来了,反正以前黄老师也是这么处理的,只要不干扰别人学习,干什么都行。
“来吧,你们六个搬上桌椅到这里来。”
李平指了指教室最后边的角落,“在我代课期间,我负责对你们几个特别训练。”
那个刚才站起来的男孩有些害怕,“老,老师,我我们啥也不会,连单词都记不住。”
呵呵!
微笑着,把这个男孩的桌子搬过去,“在我的手下,还没有没练就熊的,你想当第一个孬种!”
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