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第八章 十一年级第十章 第十周（第3页）

我又说，“我想着你早饭吃得晚，不是很着急。”

他说，“可我没有告诉你要晚啊，你要是有事要晚了，你告诉我一声啊，我也可以自己做的呀，你什么都没有说，这么晚了还没有把饭做好bb……”

然后又把之前的约定拿出来，“我们不是已经约定好了的吗？你咋又晚了？上次不久之前，你就晚了的，这次咋又晚了？都说了好多次了……”

后来还把态度扯上来，说我态度不好，没有用心做，没有在意时间bb……而后我直接告诉儿子说，“我做了这么多顿饭，有几顿没有及时做出来也是可以的。

对不起，我达不到你的要求。”

儿子还是强调，不是我做不到，是我态度不好，不愿意去做到……我后来就承认说，是我态度不好，是我今天没有及时做出饭来，这些我都承认，但是我做不到次次态度都好，都能及时做出来，我没有这个能力……

在这个你来我往的嘴巴上的斗争中，即使我很大声音说，但是我没有很多的情绪，我只是觉得这个孩子的宽容度太低了，并且我也直接告诉儿子说，我觉得你的宽容度太低，当然他不认为是。

整个过程到后面，我就忍不住流眼泪了，而我就没有动力要继续做饭了，做到一半，我不得不停了下来。

这时候，我说话的时候带点儿哭腔，但是我还是很清醒。

转机出现在后面，当我意识到，我不能和他绕，我告诉儿子说“儿子，我理解你，你就是饿了，想吃东西，但是我没有做好，所以你很失望，也很生气。”

儿子说“是的。”

我说，“那你就直接说啊，不要那样责备啊，你这样说话我就没法继续给你做饭了，我还是想要把饭做好的。”

儿子说“已经都晚了这么多时间了，有什么用？”

我说“有用啊，至少这顿饭我可以做出来啊。

现在我都没法做了。

以后要是晚了，你就来告诉我，就说你饿了，我自然能够理解的。”

而后，儿子问还要做啥，他要接着做。

于是我再看视频，继续把这个面条给做好了。

做好了之后，我已经做不了别的事情了，也不想吃饭。

这时候儿子去饭桌上了，还让我过去。

我说，我还要热一下菜，你先吃吧。

而后，儿子清晰地告诉我说，他生气的有三点：第一点，他饿了，想吃饭，吃不到，很失望；第二点，当我说是没做饭是因为他早饭吃晚了，或者是说他没有来叫啊，他觉得都是借口；第三点，他觉得我没有尽心尽力地做，没有做好。

我仍然是带着哭腔说的，儿子，头两点我都能理解，但第三点，我觉得我不能保证每次都尽心尽力，我肯定也有做不到的时候，我也不是每一次都能做得好的。

后来儿子在饭桌上，说面条很好吃，谢谢。

我说，还不够，本来还可以做得更好吃的呢，因为做的时候不开心。

然后他也说，好吧，我对我今天的情绪说抱歉，我以后尽量不用这样的情绪和你说话，我直接说出我的需要。

我说好。

儿子看到我哭了，还说，你也不要太难过了。

我说没关系。

后来，儿子还说如果他不这样闹一次的话，他说他也不确定我下次会不会印象深刻，我说我本来就在乎他饿了要吃饭的。

我还和儿子表达说，他是比较在乎吃的，我说我发现是这样的，不是说有什么不好，只是说他比较在乎吃，在吃饭这

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