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第12章 竞赛班（第2页）

大家在下面坐着，就很困惑了，不是说是那位大佬来交他们吗，怎么又换个人来讲课了，还这么年轻？

李老师在上面看着，可能也知道大家在想什么，就扶一下眼镜，解释起来龙去脉。

原来，他是大佬介绍来的。

学校本来也是想让大佬来教，但一是高三那边不好脱手，没精力。

二是，他虽然在高考出题组待过，对竞赛也有涉猎，但到底两边有很大的不同，不如专业人才。

就拒绝了，并推荐了和他一个学校毕业的师弟。

也就是李老师了，他不仅是某985的研究生，还获得过全国高中数学竞赛的一等奖。

这闪闪发光的履历，把同学们都镇住了，原来，李老师这么牛啊!

接着，从讲台下抱了一大堆的书出来，同学们这才发现，原来，竞赛课本就在里面，是说李老师进来的时候两手空着呢。

发了书，也不再多说，没让同学们自我介绍，就干脆利落地讲课了。

……

起初，乔渝是听得很认真的，毕竟这个机会来之不易。

然而，听了不到十分钟，李老师讲课节奏越来越快，她在下面一刻不停的翻书，记笔记，手都停不下来。

渐渐的，她就跟不上了。

手软了，笔也放下了，本子上也没写几个字，脑子里像塞了团面糊，还越听越困了。

勉强睁着眼皮听李老师讲完一个小时的课，休息了二十分钟，还没喘过气来，又开始讲课了。

看看班上其他同学，大多数是和她一样的迷茫，只有少数几个还跟得上，还有几个手在马不停题的抄着笔记。

再看一眼大神，他笔记也在记，不过只写了寥寥几排字。

并且，他不仅跟得上，看起来还很轻松的样子，时不时和李老师对视，点点头？

而李老师也讲几句就看着他，一脸欣慰的样子？

对于其他人的茫然一点都没放在心上，也从没说过一句听不听得懂？

她好像明白为什么李老师没让他们介绍自己了，是预料到现在这种情况了吗？

怕是下一次，坐在教室里的学生，就会空走三分之一吧？

之前就听说，竞赛不是一般人能搞得定的，只有那么几个有天赋或者非常努力的人最终才有所得。

但她自认天赋是有一点的，努力也是有的，这两周也找了不少竞赛方面的书来看了，可是她怎么就是跟不上呢？

人与人之间的差距真有那么大吗？

索性也听不下去了，只有一搭没一搭地抄几句笔记，心里的自信一点点崩塌，怎么办，她呢，也要放弃吗？

可是，想到爸妈听她说进竞赛班时那发自内心喜悦的脸。

她，说不出这两个字来。

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终于，李老师，喝了口泡在杯子里的茶。

润了润嗓子，喊下课了。

乔渝也总算熬过了这让她坐立难安的一节课。

……

学校对这群有很大可能获奖，替学校争光的学生还是很大方的，专门在二食堂开了个小窗口，管中午的饭。

作为一个班上的同学，在这个已经有了各个小团体的学生群里，乔渝和季州、王小松也凑在了一起。