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第二百零四章 不必太过当真（第2页）

王老师哭着说。

这次送别严老师，毕业了20年的全班同学来了一多半。

不止王老师所在的班，采访时记者在严老师的家里看到，好几个学生留言本，上面写满了学生对他的爱与尊敬：“严爸，你上课时像个‘老顽童’，数学课讲得很有趣，课后，你又像个熊猫一样和蔼可亲。

你为我们费尽了心血。

我们真的好爱你！”

“严老头，对您的感激犹如滔滔江水，绵绵不断。”

“严老师就像爸爸一样。”

严老师去世，闻讯的学生第一时间都赶来了，北上广，甚至远在异国他乡留学的学生也赶来了……人人泪流满面，街道为之堵塞，城区的花圈都卖光了。

一名普通教师去世，老百姓争相悼念，全城送别，益阳市四大班子领导齐送花圈，这在金河县教育史上是从来没有过的。

“想起严老师就有力量”

身前深受家人和学生喜爱，同事敬佩，各种荣誉加身，却没来得及说一句话，就这么安静地突然地走了。

记者采访时，妻儿、学生、同事，谈及此都忍不住落泪。

然而，一个令我们不解的现象反复出现数次——随着对严老师回忆的推进，很多人脸上又不约而同地露出微笑。

“有一次到严老师家里吃饭，还没开吃，严老师就说自己胖，少吃肉多吃菜；我瘦，可以多吃肉少吃菜’。”

张同学说着说着泪中带笑，

“严老师心态超级年轻，除了不怎么会用智能手机，其他和我们几乎是零距离。”

“年轻、幽默、好玩”

“爱开玩笑的严老头”

“外表很凶，内心温和的小老头”

，学生周同学，有这么多称呼的严老师，讲数学特别耐心。

但严老师对她最大的影响不是数学，而怎样做人。

“他身上有一种力量，想起他，仿佛任何困难都能克服。”

严老师的另一个代班班主任刘老师，在严老师去世后的几天，一直忙于安抚班上学生的情绪，“也是为了安抚自己”

。

“他每节课后都写教学反思，我也开始这样做了。”

接替严老师当班主任的刘老师说，自己压力很大，深爱着他的学生们情绪也不稳定。

悲痛吗？当然。

他一句话也没有，就这么突然走了。