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第30章 文理分科（第5页）

周浩的声音惊起几只麻雀，他斜倚着爬满忍冬的廊柱，白衬衫被藤影割成碎片，“你的名字在楚河下面，用铅笔写的。”

九月的指甲掐进掌心。

“凌晨四点的星空不会骗人。”

她突然开口，蝉鸣声瞬间暗哑。

周浩的球鞋碾碎了地上的玉兰花瓣，他掏出张皱巴巴的演算纸，三角函数图像上叠印着潦草的"

文学院"

三个字，墨迹被汗水晕开，像幅未完成的水墨画。

周浩的喉结动了动，最终什么也没说。

上课铃刺破寂静时，九月听见身后传来叹息：“你会后悔的。”

（六）

交志愿表那天格外闷热。

石老师握着钢笔的手停在半空：“你确定？”

墨水滴在“文科”

两个字上，泅成小小的黑洞。

九月想起图书室里有一本被虫蛀的，书页间夹着片干枯的枫叶，叶脉里藏着某个秋天的私语。

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“我确定。”

她说。

走廊尽头的窗户突然灌进穿堂风，把志愿表吹得哗啦作响。

九月选择文科这个消息，就像一颗滚进齿轮的沙粒，触发了整个熟人社会的警报系统。

那一年中国GDP增速11.4%，长三角工厂昼夜吞吐集装箱，电视里播放着“嫦娥一号”

升空的画面——在全民追逐效率与实利的狂欢中，文科选择成为某种需要被“矫正”

的偏差值。

大姨父不知道从哪里弄了了一张泛黄的《工人日报》：“深市流水线招工都写明‘理工科优先’！”

这张2006年泛珠三角用工报告，记录着文科生平均起薪比工科低400元的残酷差值。

大姨把邻居女儿做外贸跟单员的工资条的递给九月，红笔圈出“英语六级+Excel熟练”

的生存法则。

就连校门口煎饼摊大爷都念叨：“学文就得当老师，可老师是穷的稳定呀！”

这些具体而微的焦虑，在2007年大学生毕业人数突破495万的历史节点，发酵成具象的恐慌。

理科教室新装了多媒体投影仪，文科班的《中国历史地图集》却仍停留在1998年版。

生物老师“无意间”

提起：“不少学校的文科二本率比理科低20%。”

更隐秘的规训藏在课程表里：文科班每周比理科少两节自习，多出来的时间被“应用文写作实训”

填满——校方用公文格式和简历模板，提前为文科生浇筑好流水线上的模具。

这些即将被数字化浪潮吞没的只言片语，拼凑出另一个平行时空——在那里，摊位上的老板会背诵李商隐，小商品城的包装盒上手抄过泰戈尔诗句。

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