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沈逸前不着村后不着店来了句:“把《五三》翻到二次函数那章,关于抛物线那个表,背!
下课我提问。”
他说话不像开玩笑,甚至比数学老师还严肃。
不是吧,来真的?不是吧,他真要帮她补数学?姜禾愣住。
那人扭头,还是严肃,“没听到?”
姜禾眨了两下眼,本来还想反驳他,却被他执着的眼神打败。
二次函数有个抛物线的总结表,姜禾居然从来没关注过,他怎么会知道?背那个表不是难事,难在姜禾根本就不理解。
至于那天她为什么要听他的,她的解释是,因为是老师安排的!
下课铃声一响,沈逸就开始问:“二次函数的一般公式是什么?”
姜禾想了想,不确定地说:“y等于……ax的平方加bx加c,a不等于零?”
“你确定?”
,沈逸侧身问她。
一般式,一般式,这算是一般式吧?姜禾不是很确定地点了点头。
“理解这个公式吗?”
,他问。
姜禾摇头:“不太明白。”
沈逸拿过姜禾的笔把公式写在纸上,他说:“你最大的问题,不是抄笔记,而是你连最基础的东西都不知道,这源于你不听课!
所以高考之前,不要求你能解难题,但十二个选择题和四个填空题,你至少要全对,这样的话你高考数学会在九十分左右。”
九十分???对于一个数学渣渣来说,相当于天文数字,姜禾毫无信心:“这不可能,绝对做不到。”
“你语文为什么能考140多?”
,他问。
姜禾被他问得喘气的机会都没有,思维自动随着他走。
她说:“这……我不知道,就是觉得那些题应该那样答才合适,应该是我对文字比较敏感,对语文比较感兴趣吧。”
沈逸又在转笔:“你在语文上找到满足感,你自然喜欢语文。
数学对你来说每次都是打击,久而久之你也就放弃了。”
听他说得头头是道,跟个老夫子似的,一点也不像个玩跑酷的人,更不符合这些天他带给自己印象。
姜禾锤头嘀咕着:“说得轻巧,就跟你对数学兴趣很浓厚似的?”
他从鼻子里哼出个“嗯?”
姜禾:“没,您继续。”
“这个公式中,abc指什么?”
,他言归正传。
姜禾想了想,还是不太确定道:“常……数?”
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