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第92章（第3页）

时，有一天正在家读书，忽见刮起了大风，他根据自己掌握的一些方术来推算，预

测到某日、某时、某地将要发生火灾。

于是，他立即到县府去报告，让政府早做准

备。

到了某日某时，某地果然发生了火灾，但由于早有准备，并没酿成大害。

这件

事不胜而走，郑玄又被当地视为&ldo;异人&rdo;。

二、不乐为史折节向学

伴随着知识和学问的增长，郑玄步入了青年时代。

他虽然立志于潜心钻研经学，

并已具有了一定的经学造诣，但由于家境贫寒，生活困苦，已没有条件继续专门攻

读了，父母兄弟迫于生计问题，也都不允许他再不事产业而长年读书了。

在18岁那

年，他不得不出仕，充任乡啬夫之职。

汉代地方政府实行郡、县二级制，县以下设

乡、亭、里、什、伍等，一般是五户为伍，十户为什，百户为里，十里一亭，十亭

一乡。

乡啬夫是乡一级地方小吏，掌管诉讼和税收等事。

对于自己主管的工作，郑

玄勤勤恳恳，十分认真，抚恤孤苦，甚得乡里的好评，不久便晋级而成为乡佐，大

约相当于副乡长的职位。

虽然上司器重，乡亲拥护，但郑玄却不安于乡吏的工作，不愿为吏以谋生，而

一心向往研究学术。

因此，他在做乡吏的同时，还利用一切可以利用的机会刻苦学

习，每逢休假日也不回家，而到学校中向先生请教各种学术问题。

他的父亲对此极

为反对，并一再督责和训斥他。

但父、兄的反对也改变不了他的志向，他仍坚持不

懈地努力学习，到21岁时，已经博览群书，具有了深厚的经学功底，并精于历数图