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第7章 单曲循环（第3页）

比起初中学校，每年做开学报告，照本宣科的学校语文主任，动不动就念着那句拿着马克思主义的手电筒照一照的经典台词，那就胜出太多了，简直云泥之别。

高中老师很负责，虽然他最喜欢的就是在其他科上，在教室外或者，在教室外面，起码有二十米的花台边，窥视教室内的动静。

但凡有同学看小说，玩手机，下课少不得去被训一顿。

而我就是最后一排要死不活的混子，他只要求别的科他不管。

其实其他科的老师也不会管最后几排的，你只要不在他的课堂上捣乱，他讲他的你在下面睡觉也好，看小说也罢，他一概视而不见。

语文老师也就是班主任，他要求在他的课堂上，必须认真听课，不准睡觉，必须精神饱满。

而三年下来，当初中考成绩最差的语文，反倒成了我高中最有底气的一科。

而班主任最喜欢讲的就是诗词，对于那些阅读赏析的散文什么的，他都只是不求甚讲，他说那些东西都是套路，只要讲一遍就可以了，以后按照套路答，怎么也能混个及格。

他是挺有宏愿的，他希望他的学生能够高中生有大学生的水准，而大学生得有研究生的气质。

由于他经常讲一些古诗词，晚自习的时候还组织诗歌朗诵，还经常鼓励我们上去谈自己对诗歌的看法。

而我就经常上去发表一些看法，其实也就一些泛泛之谈。

二十三四岁那年，我买了一本宋词三百首，就开始朗诵，翻来覆去的朗诵，一本书朗诵一年，每天都念一个小时。

之后，又买了徐志摩诗集，又整成了个熟能成诵。

期间还看一些饶雪漫郭敬明之流的言情小说，那段时间过得算是最接近自由的两三年了。

其实现在想想，人生有这两三年，就算死也是值了。

别说，李阳这一套理论还真的挺管用。

两三年的时间，我写了近百首诗歌，我以为的诗歌。

其实诗歌读多了，读久了，写是很简单的一件事，如同饮水吃饭一样。

读了两三年，我骂人都押韵。

由于天天朗诵，我滔滔不绝，能言善辩。

不论上班的同事，还是社会上朋友，没一个有我能说，有我能侃。

甚至还有一个十几岁的小伙子，听了我自己写的诗歌，由衷的对我产生了钦佩仰慕之情，变成了我的一个粉丝。

我也在诗歌网上发表过自己写的几首诗，甚至还收获了七八个粉丝。

也看了，别人写的一些诗歌，感觉也不过如此。

并没有让我有什么惊艳的感觉，一次都没有。

倒是有些东西确实有那么一瞬间打动了我心中最柔软的那块地域，而也仅仅如此。

诗歌，初看觉得唯美浪漫。

可沉浸几年之后，觉得只有虚幻与无聊。

像我这样的穷鬼，顶多就像古时候的孟郊一样，苦吟诗人，就像那啼血的杜鹃一样，算是跟自己过不去。

感觉这条路前路崎岖，于是就这么撤了。

现在不读诗歌已有三年了，以前的语感，词语都有些荒废了，也写不出来以前的那种东西了。

现在偶尔写写，没了以前的飘飘灵气，也没人那饱满的情绪，总感觉现在怎么写，怎么不像样。

不过我不后悔的，三年前我不写诗歌，是因为我想写小说，想以后能够写小说养活自己。