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第57章（第1页）

马克&iddot;吐温如何培养出他对语言文字的灵巧而熟练的运用能力呢？他年轻时，曾搭乘马车从密苏里州旅行到内华达州。

旅程缓慢，且相当痛苦，马克&iddot;吐温随身带了一本厚厚的《韦氏大辞典》。

这本大辞典伴他翻越山道，横渡荒凉的沙漠。

他希望使自己成为文字的主人，因而努力从事为达成这项目标而必须做的工作。

庇特和查特罕爵士都把辞典念过两遍，每一页、每一词都读了两遍。

白朗宁每天翻阅辞典，从辞典里面获得乐趣及启示。

替林肯写传记的尼可莱和海伊说，林肯常常&ot;坐在黄昏的阳光下翻阅辞典，直到他看不清楚字迹为止。

&ot;这些例子并不特殊，每一位杰出的作家及演说家都有过相同的经验。

威尔逊总统的英文造诣极高，他的一些作品必然在文学史上占一席之地。

下面是他亲口说出的他学习运用文字的方法：

&ot;我的父亲绝对不准家中的任何人使用不正确的字句。

任何一位小孩子说溜了嘴，必须立即更正；任何生词立即予以解释；他并鼓励我们每一个人把生词应用在日常的谈话中，以便将它确实牢记下来。

&ot;

纽约的一位演说家，一向以句子结构严密、文辞简洁美丽而受很高的评价。

他在一次谈话中，披露了他选择正确而有力文字的秘诀。

每当他在谈话或阅读当中发现不熟悉的单词时，他立刻把它抄在备忘录上，晚上就寝之前他要先翻翻辞典，弄清楚那个生词的意思。

如果在白天没有收集到任何生词，他就阅读一、两页费纳德着的《同义词、反义词及介系词》，研究每一个词的正确意义。

一天一个新词，这就是他的座右铭。

在一年当中，他至少可获得三百六十五件额外的表达工具。

这些新词全都记在一个小笔记本上，白天一有空闲就取出来复习它们的词义，他发现，一个新词在使用过三次之后，就会成为他自己的词汇。

试着准确说出你的意思，表达你思想中最微妙的部分。

这是很不容易办到的，即使是有经验的作家也不一定办得到。

美国着名的女作家芳妮&iddot;赫斯特曾说，她有时候把写好的句子一再改写，难的要改写到几十次。

有一次她特别计算了一下，发现她竟然把一个句子改写了一百零四次。

另一位作家乌勒说，她有时会花一整个下午的时间，只是为了从一个短篇小说中删去一两个句子。

美国政治家莫里斯曾这样评说着名作家大卫斯为了使作品精益求精，而如何潜心使用词句的：

&ot;他小说中的每一个词，都从他所能想到的有数的单词中挑选出来，都必须是最能经得起考验的词。

他的每个词、每个句子、每一段落，每一页，甚至整篇小说，都是改了一遍又一遍。

他采用的是一种&039;淘汰&039;原则。

如果他希望描述一辆汽车转弯驶入某院大门，他首先要作冗长而详细的叙述，任何细节都不放过。

然后，他开始逐一删减，在经过如此的努力之后，呈现在读者面前的就是那些简洁而明了的情景。

有了这个特点，他的小说及爱情故事才会一直受到读者的喜爱。

&ot;

大多数人都没有这种时间和耐心去如此辛勤地寻找合用的字眼。

我们之所以在此举出这些例子，是要向你显示，成功的作家十分重视正确使用语言及措词的重要性。