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林青飒安慰了他几句,结果被他冷冷地斜了一眼,单方面冷战开启。
“这是个好机会。”
赵老师不劝和,反倒在五班政治课上,向学生们提议道,“去观察你们班主任吧。
要好的朋友之间如果吵架了,该怎么做,去学习吧。”
于是,课间,他们看到自己亲爱的班主任对体育老师单膝下跪请求原谅。
赵老师:“……”
这是求婚还是道歉。
学生:“老师,这个也要学习吗?”
赵老师:“不,还是别学你们班主任了。”
意料之中,林青飒又失败了。
“不行,白老师不喜欢林老师的话,就会不喜欢我们班,就会不喜欢我了。”
沈畅看着他俩的情况,异常急躁。
他这逻辑让董辉汗颜:“他本来就不喜欢你好吗。”
董辉看着林青飒百思不得其解的神情。
这个班主任好像自己都不知道体育老师为什么会生气。
林青飒回到五班,董辉随即问他事情到底怎么回事。
“原来是狗。
这样的话也不是林老师的错吧。”
“林老师你应该知道,白老师他不会幼稚到一直生一只狗的气。”
赵老师插话道,“你那天具体跟他说什么了?”
林青飒:“我安慰他不要太难过,再买一盆就行了。”
赵老师:“……”
董辉:“……”
赵老师对在场的学生说:“大家在这点上,千万别向林老师学习。
有没有人来说下为什么。”
为什么用补偿的方法会让对方更生气?
“因为那是很重要的东西”
“那东西很宝贵,不可能再买到。”
“买来的也没有这朵花好。”
“因为那是白老师养了一年的。”
“因为……”
董辉心想:班主任成负面教材了。
也难怪,这可是嘴里说着“你们要好好爱护动物”
,然后转身就踩死一只蛐蛐的老师。
林青飒给白川浩发消息:“你要是再不接电话,我就去喜欢别人了。”
白川浩:“你爱喜欢谁喜欢谁去。”
发完这句话,白川浩有些后悔,但想起林青飒那句没心没肺的话,还有他现在毫无诚意的道歉,又心塞,又恼火。
白川浩并没有因为花的事怪他,不理他只是因为想静一静,自己消化掉花死的现实。
但是,林青飒那句话……让白川浩感觉,他是不是根本不拿自己的感情当回事?以前的担忧再度上来:是不是就算我们分手了,他也不难过,再换个对象就行了?是不是只要他觉得腻了,就会抛掉我,去再找个人?
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