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闻人以谨的成绩其实挺好的,稳坐班级前五年段前二十,给他个处分可能会影响以后大学录取;叫家长能联系到的只有个双胞胎姐姐,而且那姐姐还是个艺术生,举止比他还嚣张乖僻。
倒是有老师想从别的方面为难他一下,比如任教的英语老师是出了名的难搞,从面相上就看得出,干干瘦瘦的中年女性,脸型狭长,嘴唇薄薄的,烫了个密度极高的小卷发,看上去仿佛一顶假发套在圆规上,学生就背地里叫她圆规。
圆规的课很无聊,填鸭式教学,全班人昏昏欲睡,又怕她折腾,只能强打精神,唯独闻人以谨一个人坐在后排,趴在桌上,睡得天昏地暗。
两节英语课连上,到第二节的后半,闻人以谨还在闷头睡觉,圆规怒了,直接一教鞭抽在他肩上,&ldo;啪&rdo;的一声,肖凌珊隔着过道都觉得疼。
闻人以谨没太大反应,随手摸摸被抽的地方,抬起头:&ldo;怎么了?&rdo;
圆规更怒,反手一指投影屏上的口语题:&ldo;站起来,你回答。
&rdo;
闻人以谨站起来,打了个小小的哈欠,好像有点茫然。
圆规猜测他是回答不出来,露出个讥讽的笑,刚想开口扎他几下,闻人以谨开始答题了。
流畅、清晰,声音清朗,标准到会让英语不太好的同学背地里说他做作的英音,甚至夹杂了几个不在教科书上的英语国家固定搭配。
&ldo;答完了。
&rdo;闻人以谨还是一副没睡醒的样子,懒洋洋的。
圆规也不能再怎么样,随口说了几句认真听课之类的话,就让他坐下了。
下课后是午休时间,肖凌珊和同桌一起赶去食堂抢饭,同桌用手肘戳戳她,语气里带着明显的少女心思:&ldo;唉,刚才,闻人的发音也太好听了吧,肯定是在欧洲那边学的。
我之前听说他爸是同声传译,他姐姐好像经常跑欧洲去。
&rdo;
肖凌珊一愣:&ldo;欧洲?&rdo;
&ldo;对啊,她姐姐艺术生嘛,好像学的是设计那方面的,我不清楚。
&rdo;同桌感慨,&ldo;哎,有钱真好。
&rdo;
肖凌珊蓦地想到了自己。
从小到大,她妈妈一直给她灌输去国外读书的想法,为了攒这笔钱,她不怎么买新衣服、新玩具,连买个豆沙面包都要精打细算。
她拼死拼活对着旧款的复读机联系口语,写一套套的卷子,困的时候掐自己的大腿,然而闻人以谨一开口就是标准的英音,不想上课了就直接趴在桌上睡。
肖凌珊攥住洗得发白的校服袖口,摸到了一圈不明显的毛边。
她想,是啊,有钱真好。
高二下学期,学习节奏越来越紧张,然而在这个节骨眼上,肖凌珊不得不牺牲吃晚饭的时间去做一份家教工作,忍着那个五年级的小孩自以为是的羞辱。
因为她爸爸的赌瘾又犯了,打零工的钱不够,回家就是要钱,如果不给,她妈妈遭受的就是无休止的谩骂和殴打。
肖凌珊想过报警,但是妈妈把她抱在怀里,被打裂的嘴角渗出血来:&ldo;不行,不行……你爸爸被抓了,别人怎么看妈妈,怎么看你?珊珊,你要好好读书,到国外去,以后妈妈就能享福……&rdo;
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