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所以现在大专联考选科系,最好考上医科,将来当医生,不求人。
因此教育的目的一直是为了生活,由生活的观念一变,就是为了赚钱。
除此以外,说是自己真正为了学问而学问,为了求真理而求学问的,实在很少。
并不是每个时代绝对没有这种人,而是太少,这种人往往能影响整个时代的,东西方都是如此。
试看每个时代的动乱,他真正的原动力是思想。
而改变时代思想的人,往往当时默默无闻,乃至穷死、饿死,可是后来他的思想却影响了整个时代。
例如因满清入关而引发的民族观念,是受顾亭林、黄梨洲、王船山、李二曲几个人的思想所影响。
一直发展下来,也就形成了现代的民族思想。
在西方文化中,影响本世纪最大的马克思,还不是穷死饿死的。
当时他也没想到自己的思想,竟会影响了整个世界。
我们现在就可以看出思想问题的严重性了。
像孔子也是一个例子,在生那么可怜,死后影响千秋万代,没有空间的范围,也没有时间的界限,这就是真正的学问。
可是一个读书人开始念书时,说是立志为这种学问而学问的,那就太少了。
孔子当年已有这个感叹,更何况现在?我们要了解思想的道理,就要从这个角度去体会、去研究。
入山唯恐不深的隐士
下一节孔子接着讲学问的道理与个人的修养。
子曰:笃信好学,守死善道。
危邦不入,乱邦不居。
天下有道则见,
无道则隐。
邦有道,贫且贱焉,耻也!邦无道,富且贵焉,耻也。
这个观念要配合《礼记》的《学记》和《儒行》两篇书来研究。
《学记》就是讲学问的目的是什么,这是中国文化传统精神。
《儒行》是说一个知识分子应该怎样训练自己,成为自己的人格。
人有很多种型态,形成各种不同的&ldo;人格&rdo;,并不要求各个一律。
可是哪一种个性,适合哪一种学问,要怎样培养自己,都有一个标准。
现在孔子所讲的这一节,也等于《礼记》中《学记》和《儒行》两篇所讲的个人问题。
&ldo;笃信好学,守死善道。
&rdo;就是一个思想、一个信仰的问题。
服从真理,要绝对笃信,还要好学。
真理是不变的,不受时代环境的影响,不受区域环境的影响,也不受物质环境的影响。
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