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第二十一章 体术的修行（第1页）

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接下来的日子，安言再次回归了日常生活，一如既往的每天打游戏，陪着奈奈做家务，还有就是做些日常任务。

不过，这样的平淡生活并没有持续多久，就在安言与纲吉满6岁的第二年，两人就一同被送进了并盛小学。

在被送去小学之前，安言一直再跟奈奈妈妈商量，希望小学和初中可以雇佣家庭教师到家里辅导自己学习，然后等16岁直接去上高中。

这个提议其实是安言想了很久才想到的唯一可行，并且现实中有很多例子的方案。

由于工作原因，有很多父母都没办法久居一地，自然也没办法让孩子一直呆在一个地方上学。

所以跟随父母到处走的孩子，小学与初中可以挂名在学校，除了考试，其他时候课程基本依靠家庭教师来辅导。

当孩子可以独自一人在外租房，或者合宿的时候，便可以前往理想的高中上学了。

只不过……

这个提议被奈奈妈妈很果断、并且没有丝毫商量余地的拒绝了。

按照奈奈妈妈的说法，安言本身就很少出门，如果再让安言一直呆在家里，是没办法交到朋友，享受不到该有青春的。

那样的话……

等上了高中，安言一定会变成特别孤僻的孩子，甚至成为一个宅男！

！

看着奈奈妈妈那一脸担忧的模样，安言终究是没敢告诉奈奈妈妈……

自己的梦想就是成为一个游戏宅。

最终，安言还是背着小书包，每天都早早的起床，过上了……晚上偷偷打游戏，白天到学校有机会就睡觉的校园生活。

上课虽然没怎么学，可考试方面，他的成绩却是一直不低。

他前世虽然只是高中毕业，但安言觉得……自己再上初中前……嗯，或者升到小学五、六年级前，怎么也不至于考试不及格。

这倒不是安言小瞧自己……

要知道他前世上高中时，基本就快忘掉初中学过什么了，高中毕业工作两年后，他看到初中数学题都时常会想：我特么当年学过这些鬼东西的嘛？？

至于奈奈妈妈常常念叨的‘交朋友’方面，安言只能说真的做不到，他实在没办法跟一群拿着从家里带来的‘安全套’，当做气球吹的小屁孩交朋友……

所以几年下来，安言给同龄人印象就是‘孤僻’‘游戏狂’‘学习不错’‘很听哥哥话’的印象。

最后这个‘很听哥哥话’的印象，毫无疑问，是因为日常任务系统的缘故。

虽然逐渐长大的纲吉有所成长，不再什么事都来求安言帮助。

可当遇到实在解决不了的时候，比如‘辅导学习’‘跟小伙伴玩游戏缺人’‘借抄作业’等，都会第一时间想到安言。

时间就这样平淡而缓慢的流逝，不知不觉间，安言已经迎来了十岁的生日。

并盛市后山，一道娇小身影，在树木间不断弹射穿梭。