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第5章自然的吸引（第4页）

沈易不禁被她逗笑，心里竟也很期待。

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老师们一定在办公室里闲聊教学的事情，数学老师出题考大家的鬼点子很快被各科老师加以利用。

数学老师出题，就为巩固上堂课的知识点。

物理老师狡猾多了，他时常临下课的时候出一道高考题…扬言做不出别下课。

那种紧张氛围，如同真的在参加高考一样，既考大家知识点又考验心态。

这让苏棋对物理的恐惧更上一层楼。

到了年级主任，也就是语文老师这里，他老人家倒是有趣儿多了，像开茶话会，每堂课能抽那么十分钟的时间给大家讲故事，一旦知识变得生动有趣儿，那接受起来，就很快了。

后来班里好像除了那些就是无论如何都蒙混过日子不学习的学生，大家的语文成绩倒都不差。

生物老师是最后加入这个趣味课堂阵营的。

但他一加入，出题方式便与众不同——快问快答。

口袋里时常揣着各种小零嘴儿，还有卡片，大家都挺意外的。

他一来，先把今天准备的小奖品往讲台上一放，然后悠然踱步，张口就来题目，谁先抢答谁便会获得奖励。

有趣儿极了，收集生物老师的各类小奖品实在有成就感。

苏棋恐怕是班上收集最多的人了，有不同种类的糖果，还有小玩具，小卡片，她有时在想，生物老师怕不是把自家小孩儿的玩具带来了吧。

之所以能有那么多，其实每次沈易的，他都会很大方的给她，女孩儿嘛，就是很喜欢这些小东西。

很快到了第二次摸底考，成绩出来的很快，出乎意料的是，沈易这次是班里第一，苏棋第三，两人分别年级第二，年级第五。

苏棋压线进了年级前五，她倒吸一口冷气。

“你考得也太好了吧？”

她向他投去仰慕的目光。