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中午下课回到宿舍,林歆第一时间就打开电脑,看是否收到了小野编剧那边的回复。
可是,屏幕上除了夏明亮的常规问候以外,却没有其他消息跳出。
林歆在企鹅上再次问了一遍,但对面还是没有任何回应。
林歆犹豫着,要不要找“西江蓝江影业”
沟通一下这件事,但总是感觉不太好说,心里满是为难情绪。
也许只是意外,也许只是沟通不畅。
林歆在心里拼命给小野那边找理由。
毕竟不管怎么说,在这么短的时间里,对方已经交出来一个文学性剧本了,工作效率这么高,再找制片方告状,就有点“挟天子以令诸侯”
的感觉了。
就这样,直到中午半小时的上网时间结束,她也没能够有所动作。
“好吧,那就晚上再说吧。”
林歆自言自语道。
昨天的语文月考,林歆得了全年级第一。
这个成绩在田老师看来,是实至名归。
尤其是这一阶段,还在拼命努力写的林歆,在田老师眼里,能取得这样的成绩,更是难能可贵。
但是月考中,数学和英语的成绩,林歆却有所下滑。
毕竟,一个人的精力总是有限的。
课后,田老师用自己的人情关系,找到了林歆的数学和英语的任课老师,在充分了解了林歆的学习状况之后,和程董事长兼校长商量了一番之后,重新给林歆制定了一份行之有效的学习计划。
和上一份边写边学习的时间规划表相同,这次的计划,也是具体到每天的每半个小时,需要做的事情都是什么。
有了上次的的经历,林歆完全服从田老师的管理,也完全按照这份学习计划表生活。
而每每在执行这份计划表时,甚至有那么几个瞬间,林歆觉得,田老师和程董事长兼校长,就是她此刻人生阶段中的亲人。
所以她才会没有任何逆反和抵触心理地完全服从。
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这是经历那些事情之后,人与人之间所建立起来的,一种难能可贵的安全感。
然而,在这份新的计划表中,明确规定的上网时间,没有改变,还是每天中午的半个小时。
林歆原本计划晚上下课回到宿舍,就上线联系一下“西江蓝江影业”
的事情,只能推到第二天的中午再进行了。
这个晚上,在规定时间内完成了所有的作业和练习之后,林歆开始背前段时间落下的英语课文。
不止老师规定的重点段落。
为了培养语感,林歆是每一篇课文,从头至尾的全部背诵。
以前在叠源市一中的时候,张铭铭就对林歆背诵英语课文这件事,佩服得五体投地,那句“你这是什么神仙记忆力啊”
常常挂在张铭铭的嘴边。
“神仙记忆力”
,林歆觉得这个说法很可笑。
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