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98药方（第3页）

他带头请愿，要求废除1900年中美粤汉铁路借款续约，主张收回路权自办以维护国家主权，发表《粤汉铁路议》。

他以总代表的身份回国，根据他老师的对策，提出官绅筹款自办。

拜见张之洞，得到张的支持。

不久粤汉铁路收回自办，他圆满完成任务，声望大增。

“大人方才问道，这中国如何能够富强……愚以为富国必先强兵，否则就像一个稚童怀揣金宝于闹市行走。

而强兵又在教育，如日德例。

德人曾说，他们与法人之间的战争胜负，早在学堂里就决出了。”

杨度端起水晶高脚杯，喝了口葡萄酒。

袁世凯微笑道：“皙子所言，我又何尝不知道？你可知道，我主张废黜科举，可把天下读书人都得罪咯！”

话虽这么说，但是袁世凯的眼睛里看不到一丝一毫的后悔和畏惧。

废黜科举在当时所引起的巨大震荡，对于整个社会的各个阶层，尤其是对读书人来说，是天翻地覆的。

不过，好在袁世凯给他们留了后路，他通过创设各种学堂，选派学生赴国外留学，对于已经取得功名的读书人，分别按照不同年龄段，做不同的安排：

30岁以下的，易于改行，让他们统统进入新式学堂深造。

35到50岁的可以进入速成师范之类的学校，将来毕业后也能当个教书先生糊口

50岁到60岁之类的，酌情给予一定的闲职，以示安慰

这种做法也一度遭人诟病，但是社会转型过程中的阻力和震荡是巨大的，必须有充分的缓冲才行。

杨度继续道：“愚以为，以中国而言，国家富强之本，只有宪政！

共和人人皆称自己总统职份，人多生僭越之心，你争我夺，永无宁日。

以我国的国民素质来看，若无君主为万世法统，则宵小之辈必会觊觎总统大位，国将不国！”

后来，杨度把他的政治观点整理成一部打坐——《君宪救国论》，分上中下三篇，阐述了他的政治理念，那就是君主立宪才能救中国。

杨度兴致勃勃地说道：“我在日本的时候，曾经和大教育家嘉纳治五郎深谈过，嘉纳先生曾言，中国不缺资源，不缺人力，唯一缺的就是人才，所以行宪政的基础是教育！

嘉纳先生曾断言，如果中国人能改变一盘散沙的国民性，效法德国、日本，大力倡导西学，二十年之内必可成为世界上的一个大工业国。”

袁世凯正要接话，家仆前来通报，说周学熙周大人前来求见，与他同来的，还有一个年轻人。

袁世凯抚掌大笑，说道：“皙子、翼夫，咱们来见见这个徐天宝吧！”

杨度笑问：“可是热河建厂，与英人烟草公司争锋的徐振华？”

“正是！”

袁世凯把盘绕在脖子里的辫子送了下来

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