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第66章（第2页）

你有没有想过今天这里这么多人在，你们打起来伤及前排后排的同学怎么办？万一砸到谁，受伤流血了谁负责，啊？你陈里能担这个责任，还是你父母、你班主任、学校能替你担？”

就是啊！

梁宇在心里道。

低头挨骂的男生站得笔直，一句话不说，闻言只是很快地抬起眼睛和老师对视了一眼，又垂下去，摇了摇头。

李老师最痛恨学生打架，越是被他寄予厚望的越是如此：

“我真的对你很失望，陈里，我以为你知道什么该做什么不该做。

老师一直觉得你虽然脾气是急了一点，但是做事有分寸，是个好孩子。

但是今天呢？满教室的学生，隔壁二中的同学和你在一起待了十分钟没有？你就出手打人？基地里这么多学校，所有人都要知道一中的学生打人了，老师们一直以你为荣，你今天就是来给学校丢脸的？

“刚刚张胜他们说你有原因，你知道我为什么没让你解释？我管你有什么原因？不能克制愤怒、不能控制自己的情绪，还不分场合地发火，不用脑子倒用拳头解决问题，陈里，你觉得自己有什么道理可讲？

“谁教过你让你这样做人？还是你觉得是非对错和道理都不重要，谁的拳头硬谁说了算？

“以后遇到解决不了的问题就动手，让别人怕你，不敢反抗你，你就赢了，对不对？你的力气是用来征服别人，压制别人的吗？你要靠你的拳头来获得别人的敬畏吗？是这样吗？

“这就是你陈里的为人处世，和□□和街边的混混没两样，打压没有你有力量的人，是吗！”

“回答我！”

震怒的余音在实训楼一层回荡，那个老师对面盯着地面的男生有七八秒钟都没有任何反应。

看够了，出气了，连梁宇也被那个老师的一番话镇住，悻悻地收回目光准备去医务室躺着，突然听见那个男生不轻不重地、清清楚楚地说：

“不是的，对不起。”

因为努力控制着不让声音降下去，也不想含糊地就把这句话吐掉，尾音就暴露了情绪，泄露了非常微妙的一丝尾调：一丝来不及细细辨别就消失无踪，但确确实实一路钻进了梁宇耳朵里的哭腔。

他就这么含着这一丝哭腔，继续说：“对不起，李老师，我不是那么想的。”

梁宇顿住了脚步，皱起了一张戾气消散之后算得上五官端正的脸。

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第55章再给我勇气

打架的事被高拿轻放，李老师把陈里臭骂一顿，让他洗干净花脸然后滚去垃圾站找后勤员报到。

陈里沉默地点了头，转身要走，又被他喊住，凶巴巴地大声恐吓：“接下去老实点！

处不处分还要回学校看教务处怎么说，你再给我惹事儿谁说话都不好用，听见没！”

“嗯。”

陈里回头，一只手已经插进裤兜里了又拿出来，规规矩矩地应道。

转过脸时露出了红肿的右边下半张脸和眼眶周围泛红的皮肤，把怒火下了头的李老师看得又跟了一句：“……打扫完垃圾站自己去医务室，啊。”

梁宇看着他转过楼梯角，在自己面前不远处停下脚步，没有察觉到他的目光，只是默默地垂下头，伸出手，盯着自己红肿破损的骨节，又翻过掌心，保持了垂眸的姿势很久，不知道在想什么。