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第7章 课外活动全面发展（第2页）

除了科技小组，林浩还参加了学校的合唱团。

他的声音清澈而富有感染力，很快就成为了合唱团的主力。

在合唱团的排练中，林浩学会了如何与他人合作，如何表达自己的情感。

他的歌声总是能够打动听众的心，让他们感受到音乐的力量。

通过参加这些课外活动，林浩不仅培养了自己的兴趣爱好，还提高了自己的社交能力。

他开始更加自信地与人交流，更加勇敢地面对挑战。

他的这些经历也让他在学校中赢得了更多的朋友和尊重。

林浩的前世记忆在他的课外活动中也发挥了积极的作用。

他的记忆让他对世界有了更深的理解，他能够更快地掌握新技能，更快地适应新环境。

他的这种能力让他在课外活动中如鱼得水，也让他的家人对他充满了期待。

然而，林浩并没有因此而骄傲自满。

他知道，他的才能和技能不仅仅是他个人的优势，更是他的责任。

他决定，他要用他的才能去帮助别人，去为这个世界做出更多的贡献。

在学校的生活中，林浩的前世记忆和现世的经历逐渐融合，形成了他独特的性格。

他既有着孩子的纯真和好奇，又有着成年人的成熟和智慧。

他的这种性格让他在与人交往中显得格外吸引人，也让他的家人对他充满了期待。

林浩的课外活动，就像他的成长过程一样，虽然充满了挑战，但也充满了希望。

他的每一次尝试，每一次成功，都让家人感到无比的骄傲和幸福。

他们知道，这个孩子将会给他们的生活带来无限的惊喜和快乐。

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