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发疯中 孤独是人生的常态（第2页）

我们班的真学霸一般都是自修室的常客。

因为全英的书籍没人看的懂，所以图书馆对英专生真没啥用，真正有用的是练发音和背单词。

这两样都是自修室下苦功的人天天练日日练的。

但是，我们班的学霸，最后去了机场当地勤。

得，白学了！

真正从事外贸混的好的，其实是天天泡英语角的社牛。

就是发音很烂，就是主打一个爱说。

嘴不停。

我觉得大学学的英语和大学前学的英语跟不是一个英语一样。

大学的重点其实放在了词汇和发音。

大学前的重点是语法和阅读。

但是毕业以后真正有用的就是爱说。

发音标不标准，词汇量大小都不重要了，重要的是你和外国人能交流就行。

当老师的话就很抠你的发音。

发音尤其英伦腔练不出来在中小学很难有大的发展。

所以异文老师里水的可多，但英语老师水不起来，你一张嘴评委就有分数的这种。

从专业水平来看，英语老师的考核比异文老师严多了。

但是更扯的是对老师的考核跟学生的成绩没关系。

对老师主要看发音，但教学生其实靠题海。

英语最容易出现这个老师特别优秀但成绩稀烂的情况。

因为练发音需要大量的时间，练自己了就没空练学生了。

所以我觉得一路走下来，觉得哪哪都是白费功夫。

从上到下全都是割裂的，矛盾的。

尤其是学的和用的。

雅思和托福其实考察的东西还是比较全面的，笔试应该重阅读，面试重口语。

真正出国有用的就是口语了。

其他全部白费。

口语特别有意思，就是词汇没啥用，阅读没啥用，发音没啥用，说错没关系，发音错了没关系，拼写错了没关系，语法错了没关系。

只要对方懂了你的意思，一切OK。

墨城的孩子见老外太少了，其实异文的专家全国哪都有，但英语的专家只有星城。

星城外国人多，孩子从小学英语，发音比较纯正，其他都没有语言环境。

我表姐曾经问过我她想给她孩子想报英语补习班的，我说两个路子为了考试请中文老师扣语法。

为了出国砸钱请外教练口语。