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(你少说大话吧,不吃不吃,我宁愿饿着,毕竟这个肉你们也是知道的)
你们还看着我干啥,开什么国际玩笑,我是只吃人的样子吗?算了,我还去多拿几块午餐肉吧,不吃至少能在下节课有用
(这好一个为了中午吃饭,针灸中西搭配已经足够了。
为什么要专门设计这种午餐肉?这个餐种我估计这个午餐肉也不是我们想象中那么简单。
)
13:30食堂大门终于打开了我们踏上了,前往五层的楼,随意挑选一间教室走了进去,随后,同学不断进入
老师在30分钟写下规则
教室规则,本间教室存放着一支钢笔,它伪装了任何的物品,请在课堂规定时间里找到那根钢笔,否则在场的所有同学一起淘汰。
每个人拥有15次触碰其他物品机划。
有满15次仍未找到钢笔直接淘汰。
规则写完,老师回到座位,我们要在这间教室内找到任意伪装成物品的钢笔
(不是吧,这是人玩的吗?这么多物品,告诉我这根钢笔伪装起来了,这我上哪找去我?)
(妈妈呀,这是什么难度?就15次机会)
确实难度挺大,等等,为什么这个老师还在盯着我们?别告我,你是钢笔伪装成老师的吧?
(在开什么玩笑,这要是真的,我把桌子吃了)
(算了,还是先排除吧,基础的桌子)
哦哦,六张桌子没一个是钢笔伪装的
(那么把这两个空调排除掉)
(我真就那个豆啊,这都啥呀,这也不是,那也不是,还损失了两个人)
(这也不是,那也不是,目前就只剩下这本书了,这要不是我真就操)
有没有可能老师就是刚钢笔。
你们爱信不信我先触碰
就这样,我们顺利走出去,只剩下三人
[在第五堂课结束后,本校还有16名学生]
整个六楼教室就只剩下我们三人,是起身书写规则课,这个规则竟然是跟上回的一样
教师规则
本间教室讲课期间需要全程进行击鼓传花的游戏,开始上课,老师会递给最近靠近讲桌的同学一把刀,可以往任意方向传递。
老师低头杜江一时请同学保持传递,禁止停止三秒以上。
当老师声音终止时,抬头持刀人需要在三秒内往自己身上任意地方刮加一刀,否则淘汰。
俺之前能夺冠是人多的优势,但现在教室就我们三人一人四五十刀,在这么平摊下来,每个人至少往自己身上,发出四五十道伤口,七八刀够让我致命了,四五十刀什么概念,相当于一个身体同时出现从高处坠亡的效果,外加被卡车碾压进入二次元失败。
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(这这怎么整?我怕)
你们谁还记得午餐肉?
(哥都什么时候你还想着吃哦,想起来了,任意地方又没说自个儿身上的午餐肉,直接给午餐肉挂上一刀)
游戏继续,我抓扣脑皮。
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