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第8章（第2页）

但是嘛，年龄不是距离，性别更不是问题

从第二天开始，当艺术史的老教授教课的时候，总会觉得有一双含情脉脉的眸子注视着他

曾被学生无心上课而打击苍老心灵的老教授由此振作了起来

以下是废话之可怜的老教授（不算在正文以内）：

老教授最近很happy，他的课终于有人喜欢上了！

！

他们这所学校并不是是单纯重视学习成绩的学校，而是重视能力的学习。

对于艺术学院的学生来说，他们学文化课也不过是响应国家号召，就算上课不来考试不及格也没有什么太大问题，只要他们的主业--艺术能搞好就万事ok。

通过学业为校争光的事情轮不到他们，只要能在国际上得个什么歌唱啊绘画啊乐器啊之类的奖就行了。

可以这么说，他们艺术学院招进来的都是疯子，不是书呆子。

这在某些方面是好的，至少让他们大学的艺术学院在国际上都享有不错的名声，每年都有无数学生削尖脑袋想要上。

可是那些学生上了学之后就专心艺术了，文化课全都丢了。

--而文化课中位列第二大&ot;同学心目中枯燥无味的课程&ot;的艺术史，自然也是不怎么召人待见。

（第一名是&ot;艺术语言课&ot;，学习用世界上六种语言来表述艺术名词。

）

他作为教艺术史的老师，自然也看过了各种学生，经历过各种事件。

上课吵闹、没人上课、有人恶作剧这种事情数不胜数。

尤其是最后一考试，几乎是所有人都挂科，可是学校不管，还让他把成绩全都改成及格

呜呜呜，他容易吗？

他在学海中沉浮着翻滚着仰泳着蛙泳着蝶泳着自由泳着吐泡泡着

最后终于让他等到了一个孺子可教的学生！

！

成绩是一顶一的好啊！

！

每次考试虽然不能满分，但是每回都能拿个优，是他在这艺术学院里执教n年，唯一碰到的孩子！

！

--可是！

！

（容他拘一把热泪）这学生什么都好，就是思维不太好！

！

在教他的这几年来，他已经被他的奇思妙想整得都快挂了。

得完胃穿孔改得胃溃疡，得完心脏病改得高血压，有一次还差一点中风成偏瘫！

！

！

就在他感叹浮生的郁闷、上天的二逼之时，他又迎来了第二个学生！