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第4章（第1页）

妈妈点点头：&ldo;是，是新的。

&rdo;

安安赞许地说：&ldo;很漂亮!&rdo;

做母亲的停止了手的动作，惊异地望着那刚满两岁的小孩，心里在想：老天，这小人儿在跟我&ldo;聊天&rdo;哪，用他仅有的辞汇。

爸爸走进卧房来，小人喜滋滋地跑过去，拉着他的大手，指指妈妈的裙子：&ldo;爸爸，s插u

neue，schon，&rdo;他在用德语说：&ldo;你看，新的，很漂亮。

&rdo;

谜

安安的妈妈是个中国台湾人，从安安出世那天起，就一直只用国语和孩子说话，句子中不夹任何外语。

安安的爸爸是德国人，讲标准德语，所以安安与爸爸说德语。

然而爸爸和妈妈彼此之间说的是英语，没有人教安安讲英语。

一家人住在瑞士，瑞士人讲方言德语，就好像讲国语的人听不懂闽南话一样，德国人往往听不懂瑞士方言。

安安在幼儿园里，跟老师和小朋友们说的是瑞士话。

眼睛圆圆、鼻子圆圆、脸庞圆圆的小安安，就生活在这四种语言之中。

那是什么光景呢?

在幼儿园里，华安叽哩咕噜地自言自语，大眼睛的苏珊听不懂，她想：&ldo;嗯，安德亚斯一定是在讲中国话，所以我听不懂，等他妈妈来要问她看看。

&rdo;

在家里，安安自言自语发一个音，一个爸爸妈妈从来没听过的新音，妈妈听不懂，与爸爸打探：

&ldo;是德语吗?&rdo;

&ldo;不是。

&rdo;爸爸说，接着问：&ldo;是国语吗?&rdo;

&ldo;不是。

&rdo;

&ldo;那一定是瑞语了!&rdo;爸爸妈妈像合唱似地一起说。

安安对父母的困惑毫不理睬，自顾自去捏粘土、做小猪。

苏珊趁着妈妈来接孩子时问：&ldo;欧子是什么?&rdo;

妈妈笑得很开心：&ldo;是&lso;猴子&rso;!安德亚斯说的是中文的猴子!&rdo;

然后妈妈问苏珊：&ldo;洛伊是什么?伟娄是什么?&rdo;