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仍续（第3页）

回到了学校，洪振国就一心扑到了教育教学工作中。

他还没来得及回去看家人，就在第三天，陈校长叫他打点行囊，去洪山中学报到，参加县教育局中教股在洪山中学，举办的语文学习班

这天下午，他上完第二节课，就风尘仆仆地赶到了红山中学

学校的一切还是那样让他感到亲切，看到南山上的小竹林，那夕阳下的美妙情景，又在他的脑海中浮现。

他们当年的老师也只有班主任孙振西老师在了，前去拜见了一下，就回到自己被安排的住处

他们被安排在学生宿舍，这是初中班的宿舍。

因为初中部的走读生人多了，所以就有空余的

坐到了高低床的下铺，铺好被褥，他就拿起语文书，在书上备着课

整洁的语文课本上，不一会儿被他圈圈点点，画得面目全非了，包括行距中间的所有空白处，几乎被他红蓝圆珠笔写满了。

对所有生字的读音、字形、意义的解释，有对句子的解释，以及提供学生解释的选择。

很快，在晚饭前他就完成了两篇课文的备课。

学习、讨论会要到第二天上午10点才开始，晚饭后他就安心休息了

第二天上午，整整一个半小时，就是股长王春祥一个人唱独角戏，他讲了语文备课的几大步骤，从教育目标的制定到课堂总结，就是他一言堂，没有其他人插一句。

11点半休会，下午是分组讨论

中饭时，洪振国刚端到饭碗，还没动筷子，他家里来人了，告诉他，他奶奶可能不行了，一直在叨念着他这个大头孙子的名字，想他回家看一下

洪振国哪里还顾得了吃中饭，马上把手中的饭碗递给了来人，泽乾叔，我还没吃，你跑那么多路，饿坏了吧？你先吃，我再去打饭

洪泽乾接过饭碗，“也罢，我吃过还要赶到你大姑家去把信。”

望着洪泽乾赶去洋湖农场大姑家的方向，洪振国马上请了假往家赶

奶奶是最疼他的，他在读初中时，16岁之前还一直陪着奶奶睡觉，每天晚上把奶奶裹着长布的小脚抱在怀里，进入梦乡。

奶奶疼他，他更爱奶奶，自从爷爷离世后，他就每天陪着奶奶睡觉，直到后来才把这个责任卸给了他二弟洪振才

眼下，他昏昏沉沉，跌跌撞撞，用了不到一个半小时，他就走过了这20几里的山路，赶到了奶奶的病榻前

奶奶微眯着眼睛，已经只见呼气，少见吸气了。

洪振国大声地呼唤着，“奶奶，奶奶，振国回来了，我来看您来了！”

奶奶这是留着一口气在等洪振国呀！

只见振国的奶奶睁大了眼睛望着洪振国，微微抖动着嘴唇，可是喉咙却发不出一点声音了，抖动的手指似乎要抬起手来，可也抬不起来了。

洪振国马上把奶奶干枯的手放到自己的胸口上，嘴里依然在轻轻地呼唤着奶奶

很快，奶奶的双眼闭上了，呼吸也没有了。

可冰凉的手还在振国的胸口。

很久，洪泽田才把他妈妈的手，从振国怀里拔出来，平放到身边

这时候，振国的妈妈端着一碗白米饭，上面放着两个煮熟的鸡蛋，中间插着一双筷子，放到奶奶床边的柜子上，他爸爸拿着几张草纸盖在奶奶脸上，又在奶奶的脚下把酒盅装满香油，里面放着灯芯草的油灯点亮，这油灯从奶奶的房门口直到振国家的大门，里外一共摆了7盏，都点亮了，这才敲响了一声铜锣，放了一挂百子鞭，然后用青砖围成一个四方的池子，让振国和振才兄弟几人跪下，在床前把大捆的草纸一张一张地在池子里点燃烧尽

此时，振国房下的叔叔又带着几个人，送来了用竹子扎的彩纸糊成的轿子和大白马，放到大门外用烧火的火钳画好圆圈，圆圈朝大门留个口子，再撒上草纸点燃了。

放了一挂百子鞭后，让全家人朝西方跪着高喊，“奶奶，一路走好！”