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小兰好奇地问。
萩原点头:“就是那个叫‘悠斗’的……”
目暮有些惊讶:“悠斗君的名字已经传到爆炸物处理班了?”
萩原愣了一下。
“目暮警官也认识他吗?”
“嗯,悠斗君之前帮我们制服了一名凶手,还阻止了一起凶杀案的发生。”
目暮警官想起萩原、松田和伊达是警察学校的同期,补充道,“伊达去年差点被车撞,也多亏了悠斗君及时拉住他。”
萩原:班长提到的那孩子是悠斗啊。
松田:那小子竟然是这么正面的形象吗?
萩原和松田遇到悠斗是在七年前。
那时候他们刚从警察学校毕业,加入警视厅警备部机动队爆炸物处理班。
一天警视厅接到群众电话,说在一栋大楼里发现了定时炸弹。
然而当他们赶到现场,却发现炸弹已经被引爆了。
引爆炸弹的两名男高中生说,他们以为这是仿真玩具,没想到真的会爆炸。
万幸炸弹威力不大,无人伤亡,建筑物也没有损坏。
两名男高中生还带着自己的弟弟妹妹。
他们对六人展开批评教育,其中四人认错态度良好,一个发型酷似海胆的小男孩还对他们说“十分抱歉,给你们添麻烦了”
。
然而另外两人,戴墨镜的白发高中生和他怀里还在上幼稚园的弟弟,却完全没有把这次的事故当一回事。
高中生的批评教育由其他人负责,萩原和松田不太清楚后续。
他们负责的是那个还在上幼稚园的小孩,也就是悠斗。
那次的安全教育给刚刚入职的萩原、松田留下了不可磨灭的印象。
他们花了整整两个小时,动用了饼干、牛奶、糖果、玩具,用三岁小孩都能理解的话告诉五岁的伏黑悠斗小朋友:
那是炸弹、那很危险、看到后不能靠近、要立马告诉大人和警察。
然而对方就着牛奶吃掉了一整袋拇指饼干,最终学到的是:
不是炸弹、没有危险、要和大家一起看烟花。
不管他们怎么教,小孩都坚持认为那是“烟花”
。
最后他们只能用“烟花”
进行安全教育:
日本禁止私人燃放此类“烟花”
、如果看到要立刻告诉警察。
之后有人将那两名高中生和四个孩子领走,这件事也不了了之。
然而萩原和松田在复原炸弹残骸后发现,里面的炸药足以炸掉一整层楼。
附近居民也表示当天有听到从远处传来的巨大声响。
萩原和松田带着一堆问题登录系统,想重新查看这起爆炸事件的资料,却发现他们的权限不够查看这起事件。
目暮警官注意到萩原和松田的神情,问道:“萩原警官和松田警官难道是从其他地方认识悠斗君的吗?”
萩原和松田彼此交换了一个眼神。
“不是啦,是悠斗君的事迹已经传到爆炸物处理班了。”
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